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Un Projet pour …aborder le socle commun

  • Prix public: 8,00 €
  • EAN: 9782206014944
  • Ref: F11494

Livre présent dans les catégories suivantes: Pédagogie , Pédagogie

Ce guide répond aux exigences d’acquisition des savoirs requis par les nouveaux programmes de collège.

Privilégiant une approche globale, il offre néanmoins des repères précis pour organiser la progression des apprentissages grâce à des outils et des exemples éclairants.

Au sommaire:

Quel sens, quels enjeux?
1. Le socle : hier, aujourd'hui, en France et ailleurs
2. Avions nous vraiment besoin d'un "socle commun"?
3. Où l'on prend conscience des vrais enjeux
 
Le socle comme projet de classe
4. "socle", "compétences"... : des enjeux à clarifier
5. Le socle : quelle entrée?
6. Quelles compétences, quelles capacités?
7. Passer des compétences aux capacités et aux objectifs spécifiques
 
Quelle pédagogie pour acquérir des compétences?
8. Des situations à vivre plutôt que des exercices d'application
9. De l'aide... à la réussite
10. Le délicat problème de l'évaluation des compétences
11. Quels outils pour gérer la progression des compétences?